2024-02-23 14:27
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Der/Die Förderlehrer/in
Pädagogen für individuelle Lernunterstützung
Willkommen in der Welt der Lehre! Lerne, wie du Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen bei Ihrer schulischen Bildung helfen kannst. Dies ist ein ungemein wichtiger und erfüllender Beruf.
Berufsprofil Förderlehrer/in
Was lernst du als Förderlehrer/in
Förderlehrer, auch bekannt als Förderpädagogen oder Inklusionslehrer, sind spezialisierte Pädagogen, die sich auf die individuelle Unterstützung von Schülern mit besonderem Förderbedarf konzentrieren. Ihr Hauptziel ist es, Schülern, die Lernschwierigkeiten, Entwicklungsverzögerungen oder Behinderungen haben, dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und in Bildungseinrichtungen erfolgreich zu sein. Die Hauptaufgaben eines Förderlehrers umfassen:
- Diagnose und Bewertung: Sie identifizieren die spezifischen Bedürfnisse und Herausforderungen jedes Schülers und erstellen individuelle Förderpläne.
- Einzelunterricht: Förderlehrer bieten Schülern Einzelunterricht oder kleine Gruppenunterrichtseinheiten an, um auf ihre besonderen Bedürfnisse einzugehen.
- Unterstützung im Klassenzimmer: Sie arbeiten eng mit Klassenlehrern zusammen, um Schülern im regulären Unterricht zu helfen und Inklusion zu fördern.
- Kommunikation: Förderlehrer kommunizieren regelmäßig mit Eltern, Erziehungsberechtigten und anderen Fachkräften, um den Fortschritt der Schüler zu besprechen und Empfehlungen auszusprechen.
- Entwicklung von Ressourcen: Sie erstellen oder empfehlen spezielle Lernmaterialien und -ressourcen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen.
Warum solltest du Förderlehrer/in werden:
- Inklusion: Förderlehrer tragen zur erfolgreichen Integration von Schülern mit besonderen Bedürfnissen in reguläre Klassen bei, was die soziale Integration fördert.
- Chancengleichheit: Sie helfen sicherzustellen, dass Schüler unabhängig von ihren individuellen Herausforderungen die gleichen Bildungschancen erhalten.
Förderlehrer/in: Das ist die Ausbildung
Um Förderlehrer zu werden, ist in der Regel ein abgeschlossenes Lehramtsstudium mit Schwerpunkt Sonderpädagogik oder eine ähnliche pädagogische Qualifikation erforderlich. In vielen Ländern ist eine staatliche Anerkennung und Lizenz erforderlich.
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Unterstützung des Schulunterrichts: Du wirst lernen, wie man den Lernstand der Schüler analysiert und Förderpläne entwickelt. Dabei kann es sowohl um das Ausgleichen von Lerndefiziten gehen als auch um die gezielte Förderung besonders leistungsstarker Schüler.
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Unterricht in Kleingruppen oder Einzelunterricht: Meist arbeitest du mit kleinen Gruppen oder einzelnen Schülern und passt den Unterricht in Deutsch, Mathematik oder Deutsch als Zweitsprache jeweils individuell an.
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Informationsaustausch mit Lehrkräften: Du wirst regelmäßig die kooperierenden Lehrkräfte über die Ergebnisse deiner Arbeit informieren.
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Angebot von Arbeitsgemeinschaften: Du könntest Arbeitsgemeinschaften zu Themen wie Schultheater, Computer AG, Lernen lernen oder Schülerzeitung anbieten.
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Planung von Projekttagen und Teilnahme an Klassenfahrten: Du könntest dich auch um die Planung von Projekttagen kümmern oder an Klassenfahrten teilnehmen.
Eure Ausbildung vermittelt euch das notwendige Fachwissen und die handwerklichen Fähigkeiten, um erfolgreich als Förderlehrer/in tätig zu sein.
Eure Karriere als Förderlehrer/in
Förderlehrer finden Beschäftigung in Grundschulen, weiterführenden Schulen, Sonderschulen und anderen Bildungseinrichtungen. Mit zunehmender Erfahrung können sie in leitende Positionen aufsteigen oder sich auf spezifische Bereiche wie Autismus-Spektrum-Störungen oder Lernbehinderungen spezialisieren.
Darum solltest du Förderlehrer/in werden:
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Du hast Spaß am Umgang mit Kindern und Jugendlichen und möchtest ihnen helfen, ihre Potenziale zu entfalten. Als Förderlehrer/in arbeitest du mit Kindern und Jugendlichen, die Lernschwierigkeiten haben oder von anderen Beeinträchtigungen betroffen sind. Du unterstützt sie dabei, ihre Stärken zu erkennen und ihre Schwächen zu überwinden.
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Du bist einfühlsam und hast ein gutes Gespür für die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen. Förderlehrer/innen müssen sich in die Situation ihrer Schüler und Schülerinnen hineinversetzen können, um sie individuell zu fördern.
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Du bist kreativ und hast Freude an der Gestaltung von Unterricht. Förderunterricht ist oft sehr abwechslungsreich und erfordert viel Kreativität. Du solltest also Spaß daran haben, neue Unterrichtsmethoden und -materialien zu entwickeln.
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Du hast gute Zukunftsaussichten. Der Beruf des Förderlehrers/in ist gefragt und bietet gute Verdienstmöglichkeiten.
Wenn du diese Voraussetzungen erfüllst, solltest du dir eine Ausbildung zum Förderlehrer/in näher anschauen. Es ist ein abwechslungsreicher und anspruchsvoller Beruf mit guten Zukunftsaussichten.
Hier sind noch einige weitere Gründe, die für eine Ausbildung zum Förderlehrer/in sprechen:
- Du kannst in verschiedenen Schulformen arbeiten, z. B. in der Grundschule, in der Sekundarstufe I oder in der Sonderschule.
- Du hast die Möglichkeit, dich in verschiedenen Fachrichtungen weiterzubilden, z. B. zum/zur Sonderpädagogen/in, zum/zur Sprachheilpädagogen/in oder zum/zur Lerntherapeuten/in.
- Du hast gute Aufstiegschancen, z. B. zum/zur Schulleiter/in oder zum/zur Fachberater/in für Förderpädagogik.
Wenn du dich für Kinder und Jugendliche interessierst und ihnen helfen möchtest, ihre Potenziale zu entfalten, dann ist der Beruf des Förderlehrers/in genau das Richtige für dich.
Vergütung: Förderlehrer/in
Für den Teil deiner Ausbildung, der in der Schule stattfindet, gibt es in der Regel keine Ausbildungsvergütung. Du kannst Anwärterbezüge beanspruchen. Diese liegen bei 1.414€
Fazit: Schlüsselakteure für individuelle Bildungsförderung
Förderlehrer spielen eine entscheidende Rolle dabei, sicherzustellen, dass Schüler mit besonderen Bedürfnissen in Bildungseinrichtungen erfolgreich sind. Sie bieten maßgeschneiderte Unterstützung, entwickeln individuelle Förderpläne und fördern die Inklusion, um Bildungschancen für alle Schüler zu gewährleisten. Dieser Beruf erfordert Einfühlungsvermögen, Geduld und die Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung, um den sich verändernden Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.
Heiko Wohlgemuth
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